DIARIAMENTE NOS ENFRENTAMOS A LA DIFÍCIL TAREA DE ORDENAR ALGO A NUESTROS HIJOS O ALUMNOS CON TDAH
Dar órdenes en momentos difíciles requiere con estos niños y adolescentes usar unas pequeñas reglas:
– Mirar a los ojos.
– Ser firme.
– Si es un niño pequeño y está en berrinche, esperar a que se calme.
– Asegurarse de que comprenderá la orden afirmando lo que se dijo.
– La orden debe ser única, clara y concreta.
– La orden debe indicar lo que se desea que haga.
– La orden no puede ser presentada como un favor o una pregunta.
–Hay que tolerar un período para el cumplimiento de la orden.
– Mirar a los ojos.
– Ser firme.
– Si es un niño pequeño y está en berrinche, esperar a que se calme.
– Asegurarse de que comprenderá la orden afirmando lo que se dijo.
– La orden debe ser única, clara y concreta.
– La orden debe indicar lo que se desea que haga.
– La orden no puede ser presentada como un favor o una pregunta.
–Hay que tolerar un período para el cumplimiento de la orden.
Tener un hijo o un alumno con estas características es un reto, ya que, la mayoría de las veces, es difícil comprender sus actitudes y tolerar sus reacciones sin perder el control. Es básico aceptar que estos comportamientos tienen una causa biológica y que las reacciones autoritarias por parte del educador sólo promueven reacciones negativas
No hay comentarios:
Publicar un comentario